学院简介

发布者:系统管理员发布时间:2018-08-06浏览次数:4

 

    学校于1973年始建体育教育教研室,承担全校公共体育教育教学任务和体育理论研究工作,1995年成立体育系,2007年12月成立湖北师范学院体育学院。体育学院与学校发展同步,与时俱进,走过了41年的艰苦创业历程。目前,体育学院教育体系不断完善,教学科研能力不断增强,专业师资队伍不断壮大,人才培养质量显著提高。已由创系之初的单一的体育教育专科专业发展成为“本专科教育与专硕教育、师范专业与非师范专业、全日制教育与成人继续教育协调发展”的新格局和新体系,在人才培养、科学研究、社会服务和体育文化传承创新方面取得显著效果。

    学院坚持以本科教育为主体,积极发展研究生教育,推动继续教育,拓展留学生教育;以体育教育专业为特色,改革发展社会体育指导与管理专业,坚持面向市场、服务社会的原则,努力使学科专业建设实现结构合理、优势互补、协调发展;坚持“聚集高水平师资,推行高水平教学,培养高素质人才”的总体要求,提升体育学院在社会服务方面影响力和对社会发展的潜力支持,不断深化实践教学模式改革创新,形成“四层次五模块实践型”人才培养特色。大力培养以服务体育基础教育为主体,同时能服务于地方社会体育事业和经济建设发展需要的复合型体育专门人才。

    体育学院现有教职工61人,专任教师53人,其中教授6人,副教授25人,讲师16人,助教6人,具有博士学位教师6人,硕士学位教师43人,占专任教师的93%;教师队伍中有湖北省跨世纪学术骨干1人;校级学术带头人及骨干教师10余人;运动健将4人,国际级、国家级裁判员各1人。是一支学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理的师资队伍,具有较强的科研能力和水平,在学科建设、教学科研上取得了丰硕成果。2001年以来,田径、体操、篮球、足球、课程教学论等课程相继被学校评为优质课程,大学体育被评为校级精品课程。2012年,体育学被评为学校新一轮重点扶持学科。近年来,我院教师公开发表专业学术论文560余篇,其中在权威期刊上发表论文50余篇;出版学术专著、教材20部;承担教、科研课题46项,其中国家社科基金项目1项;省部级课题15项,获得国家级论文奖项41项,省级论文奖项48项。教师指导学生论文获湖北省优秀学士学位论文10篇,获各种教学优秀成果奖和科研优秀成果奖50多项,有50余人次参加了全国性的学术交流。

    学校建有综合训练馆(内含乒乓球馆、跆拳道馆、武术馆、健美操馆、篮球馆等)1座、体操馆1座;塑胶标准田径场1个、小运动场4个、篮球场19个、排球场5个、羽毛球场9个、健身房1个等,总面积51697平方米,保证了教学训练工作的顺利实施,同时多项拥有国内先进水平的体育教学实验基础设施正在规划建设中;学院设有图书资料室,现藏专业图书4305册,中外文期刊3578册;拥有四个术科理论课专用多媒体教室和两个实验室;拥有湖北师范学院鄂东南康复保健协调创新中心,湖北师范学院体育文化研究中心,一个国家人社部批获的康复保健师考培中心,教师教育平台一个。

    体育学院现有全日制在校生680人。办学规模稳中求发展,注重从数量型向质量型转变,走内涵式发展之路。不断深化实践教学模式改革创新,并形成了“四层次五模块实践型”人才培养特色。围绕体育学科的特点,紧扣自身发展的特色,积极探索人的个性化和社会化和谐发展的道路。同时又将体育教育工作上升到提升学生精神气质、营造学院文化氛围的高度去认识。围绕“开放、和谐、进取”的文化追求,以及“自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀”这一育人目标,将“四层次五模块实践型”的育人模式与学科建设、专业建设紧密结合一起,集知识、素质、能力“三位一体”,重在能力的培养。我院的毕业生综合素质全面、专业基础扎实、乐于扎根基层,受到用人单位一致好评。

    我院努力发展研究生教育,于2012年9月开始独立招收研究生。目前设有体育课程与教学论学术学位和专业学位、体育舞蹈与表演专业学位三个硕士点;现有硕士研究生导师7名,其中教授3名,副教授4名,具有较强的教学和科研能力,在人才培养、学科建设、社会服务、体育文化传承创新方面取得了丰硕成果。

    学院认真贯彻落实“阳光体育”工作,学生的身体素质得到了明显提高,从近3年的数据显示来看,我校学生的体质水平通过大学体育课堂内外的锻炼,合格率达到95%以上。在“健康第一”思想指导下,注重学生体育意识的培养和个性发展,倡导学生在校期间至少掌握一种终身受益的体育健身运动方法,在传统与创新的结合上,走出了一条符合大学生素质教育要求的新路。学校多次被省教育厅授予“贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”荣誉称号;2006、2010年被湖北省体育局授予“国民体质监测先进单位”荣誉称号;2008-2012年连续五年被省教育厅授予“湖北省普通高等学校开展学生阳光体育运动先进单位”荣誉称号;2010-2013年度被省体育局授予“全省群众体育工作先进单位”荣誉称号。

    目前,为适应社会经济发展需要,体育学院正在加快改革和发展步伐,对人才培养方案进行了针对性调整,紧密结合社会需要,实施“模块化”培养,实现“多通道录取,宽口径输出”,不断强化学生的社会适应能力。此外,学院在创新发展的道路上也正大刀阔斧地向前迈进,通过与通泰国际、思迈威等企事业展开校企合作,组建了通泰学院,为社会订单式培养运动康复、健康管理和健身指导等方面的专门人才。

    体育学院围绕“质量立院、特色兴院、人才强院”战略,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,围绕“发展目标更高、教育改革更快、办学实力更强”的总体要求,以“内涵发展、特色发展”为支点,以“体育教育教学”、“体育科学研究”和“体育创新发展”为主线,牵引“人才培养、科学研究、社会服务”三个领域工作,着眼于内部制度建设与学科专业发展,以内部发展动力的提升带动学院可持续发展的方式,力争在“体育人文社会研究、体育教育训练研究、民族传统体育研究”三个方向上出思想、出成果、出特色、出声誉,努力建成人才培养质量高,教学科研实力强,体育文化研究有特色,在全国同类院校中处于先进行列的体育学院。